写一个字的作文

发布日期:2025-11-30         作者:作文小课堂

墨香在宣纸上晕开时,我总会想起幼时在祖父书房里看到的那个"和"字。那方红木案几上,祖父用狼毫饱蘸松烟墨,在洒金笺上写下这个横竖撇捺间都藏着千年文明的字。笔锋转折处,我仿佛看见甲骨文时代的先民在龟甲上刻下第一道裂痕,听见青铜鼎上饕餮纹的咆哮,触摸到敦煌壁画里飞天衣袂的飘动。

这个"和"字的结构暗藏玄机。左边的禾苗弯腰垂首,右边的口字框住天地,像极了农耕文明对土地的谦卑与敬畏。当祖父教我书写时,总说每个笔画都要"和"——横如犁铧破土时与地气的和解,竖似麦穗低头时与风雨的和解,捺如稻穗归仓时与仓廪的和解。这种对"和"的诠释,让我在习字时总能触摸到汉字背后绵延五千年的生命温度。

在故宫博物院看到"和"字碑时,我忽然读懂了这个字的三重境界。乾隆皇帝御笔所书的"和"字,笔画浑厚如青铜鼎器,既有庙堂之高的威严,又蕴含着"致中和"的哲学智慧。碑文记载的"和光同尘"四字,让我想起庄子笔下的大鹏鸟与蜩与学鸠的寓言。这种既保持个性又融入群体的智慧,恰如江南园林的造景艺术——粉墙黛瓦间,亭台楼阁与自然山水达成微妙平衡。

现代城市里,我常在地铁站的玻璃幕墙前驻足。那些被列车震动震碎又重新拼合的"和"字,像极了当代社会的缩影。有位清洁工阿姨在碎片间用粉笔补写着残缺的"和"字,她说每个被雨水冲刷过的笔画,都需要重新"和"上天地灵气。这让我想起敦煌莫高窟的修复师,他们在斑驳的壁画上点染金粉时,何尝不是在用当代人的虔诚与古老文明达成和解?

去年冬天在云南乡村支教,孩子们用竹篾编写的"和"字格外动人。歪歪扭扭的竹篾在火塘边铺成字阵,每个交叉点都系着红布条,上面写着不同民族的名字。纳西族的东巴文、彝族的毕摩文、傣族的贝叶经文,在篝火映照下共同构成一个流动的"和"字。当不同语言的童声齐诵"和"字时,我忽然明白这个字从来不是静态的符号,而是文明传承中生生不息的动词。

暮色中的宣纸渐渐洇出墨色,我提笔再写那个"和"字。横起笔时,想象着先民在甲骨上刻字的虔诚;竖起笔时,听见青铜铸模的回响;捺收笔时,看见稻穗低垂的谦卑。这个横竖撇捺间流转的,不仅是汉字的形制演变,更是中华民族对天地万物的认知与态度。当墨迹终于凝固在洒金笺上,我忽然懂得:真正写好一个字,不是描摹其形,而是让千年文脉在笔尖重新流动。

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